2024年6月4日，英语系在文科楼901召开新文科教育专业认证院系沟通会，学院党委书记俞渊、副院长冯延群出席了本次会议。
冯延群副院长首先指出，英语专业新文科专业教育认证有助于构建健康有效的英语人才培养目标达成的教育体系，提高人才培养质量，是英语专业未来发展道路的必然之举，也为明年上海市一流专业建设验收做准备，希望英语专业在自评报告撰写、支撑材料准备、专家预检、专家实地考察等一系列认证工作过程中团结协作，总结经验，完善专业发展，并顺利通过认证。
英语系系主任、专业负责人邹磊磊教授向英语系教师具体介绍了认证工作方案，包括认证工作领导小组构成、自评报告和核心课程目标达成度分析报告撰写、就业问卷调查及撰写、教学文档整理、宣传、技术和后勤保障等各个环节的人员分工和完成时间节点。她还对照新文科教育专业认证标准，向英语系教师详细解读了自评报告中培养目标、毕业要求、课程体系、师资队伍、支持条件、质量保障、学生发展等七大板块内容之间的关联性以及各个板块的内容要素。
英语系副主任施清婧老师介绍了本轮认证中核心课程的确定以及课程达成度评估的具体举措，并就核心课程确定过程中发现的针对性、全面性等问题，与英语系教师进行了广泛交流。英语系教师就专业认证中可能出现的问题进行了系统梳理，并就自己负责的认证工作进行了交流。大家均表示，将在认证工作领导小组的带领下全力以赴配合系部完成认证工作。
俞渊书记最后做了总结发言，指出英语专业新文科教育专业认证是英语专业以评促建、高质量发展的有效手段，希望英语系教师能统一思想，增强集体凝聚力，同时表示学院将优化资源配置，全力支持和推进各项认证准备工作。
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